課程目標:
教導組織的理論、觀念與方法。在快速變遷的環境,如何回應或掌握顧客、供應商、競爭者;協調不同部門及設計控制系統以提昇效率;迅速決策及行動以發掘新科技潛力;調整公司文化以鼓勵創新與變革等。一般組織或公司有不同程度的運作缺失。工程出身之管理人員若了解組織基本理論與運作觀念,較能發覺盲點而作有系統改進,甚至一開始就設計或採用有效的組織。
課程內容概要:
(1) 組織與組織理論
(2) 組織目的、策略與結構
(3) 製造、服務與營造科技
(4) 資訊科技與知識管理
(5) 組織大小、生命週期,與控制
(6) 績效的組織
(7) 使用資訊以衡量與控制績效
(8) 使用控制系統
(9) 組織績效的衡量與評估
(10) 設計有效的組織
成績計算方式:
(1) Class Attendance, Questions & Answers ............................................... 10%
(2) Homework............................................................................................ 20%
(3) Midterm Exam...................................................................................... 30%
(4) Term Project ......................................................................................... 40%
教科書或主要參考書:
(1) Daft, Richard (2004). Organization Theory and Design. 8th Edition. South-Western College Publishing, Cincinnati, Ohio.
(2) Simons, Robert (2000), Performance Measurement & Control Systems for Implementing Strategy (Text & Cases), Prentice-Hall, Inc., Upper Saddle River, New Jersey.
(3)績效評估,哈佛商業評論,杜拉克等著,高翠霜譯,天下文化,2000年4月。
適合選修對象:
E.戊組博碩學生
建議先修基礎課程:
工程計畫管理